Jag fick i uppgift att analysera
St Louis Todays webbreportage
"Reporting for Duty" till vår nya delkurs
Interaktiva medier. Sidan har ett reportage där en journalist och en fotograf har besökt Fort Leonard Wood och hängt med några rekryter i den amerikanska armén under deras nio veckor långa grundträning.
Vid första besöket kommer man till en armébricka med reportage-namnet på. Tre rader text ramlar ner:
One objective.
Two recruits.
Nine weeks.
I bakgrunden hör man ett gäng militärer sjunga på en av deras typiskt rytmiska "sånger". Allt känns väldigt spännande och jag vill veta mer. Jag förstår ganska mycket av vad det kommer handla om redan här med de tre meningarna.
Syfte & innehåll
Reportaget känns väldigt informativt. Det handlar mycket om vad rekryterna gör under sin grundutbildning. Varför gick de med i armén och vad har de för tankar om att eventuellt hamna i Irak eller Afghanistan när de är klara. Finns också mycket historia kring Fort Leonard Wood och lite statistik.
Tidningen vill belysa vad rekryterna gör i armén och vad de vet om sina framtida uppgifter. Samtidigt har Fort Leonard Wood funnits utanför St Louis sedan 1940 så tidningen belyser också ett område och dess historia för sina läsare.
Målgrupp
Sidan vänder sig till tidningens läsare men kanske framför allt till patrioter som är intresserade av vad armén gör och anhöriga till ungdomarna som åker för att göra utbildningen. En annan tänkbar målgrupp är ungdomar som är intresserade av att gå med i armén.
Medieanvändning
Det här reportaget är multimodalt. De använder både video, foto och audio samt texter och illustrationer på sidorna. Sidan riktar sig till vår syn och hörsel (vilket beror på tekniska begränsningar, det går helt enkelt inte att använda känsel och lukt på webben än).
Ljud
Språket är på engelska, så att mottagarna kan engelska är en grundförutsättning. Ljudeffekter förekommer inte vad jag kan märka (alltså det låter inte när man trycker på knappar etc), men audio i form av sånger finns med. Att man har en viss kännedom om den amerikanska militären är också en förutsättning. Annars missar man antagligen att det är militärer som sjunger där i anslaget.
Video
Video-snuttar förekommer överallt. Intervjuer med rekryterna. Filmer som visar olika övningar de gör. De är inte textade så igen är det en grundförutsättning att man förstår engelska för att hänga med.
Reportaget har antagligen publicerats i tidningen under olika dagar. Men en papperstidning är mer lämpad för läsning av långa texter än webben. Här på webben har man alltså satsat mer på video, foto, audio och illustrationer. Texterna finns med under en flik och går med möda att scrolla sig igenom. En knapp för en utskriftsvänlig version finns som tur är för de som är intresserade. En fördel webben har jämtemot papperstidningen är att här är det lätt att visa upp bilder samtidigt som man lyssnar på militärernas sånger till exempel.
Interaktivitet
Det finns en gästbok (som just nu inte fungerar men så är reportaget inte helt nytt heller) och möjlighet att själv ladda upp egna bilder och videos.
Så här är hemsidan uppbyggd:
Menyn har sju alternativ man alltid når och några av dessa sidor har undersektioner.
Go to Basic innehåller till exempel åtta undersektioner med olika videoklipp.
På
The Fort blir det lite krångligt i mitt flödesschema. Det finns på sidan en text med statistik och en karta men sen finns det två knappar, den ena leder till sju sånger att lyssna på och den andra till ett fotoalbum med historiska bilder från Fort Leonard Wood. Men man kan lyssna på sångerna samtidigt som man läser eller tittar på fotona. Jag ritade ut de två knapparna som undersidor med de sju sångerna som undersidor till sånger. Men det är kanske inte helt rätt när vi talar om en sådan här Flash-produktion som ju egentligen inte har sidor på det viset.
Sidan har en ganska platt struktur och är lätt att navigera i och förstå sig på.
Total betyg: 4 av 5.